เป้าหมายเชิงกลยุทธิ์

1. ระบบนิเวศ

• ระบบบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพและเป็นองค์กรแห่งความสุข
• อาคารเรียน ห้องเรียน และสิ่งแวดล้อมที่ตอบโจทก์การเรียนรู้อย่างมีความสุข
  และมีความเพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอนในระยะที่ 1 จำนวน 9 ระดับชั้น (อนุบาล 1 – ประถม 6)
  ระดับชั้นละ 3 ห้องเรียน ห้องเรียนละ 25 คน รวมทั้งสิ้น 675 คน
• ระบบสนับสนุนการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาวิชาชาชีพครูที่มีประสิทธิภาพ

2. ระบบสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ที่มีมาตรฐาน

• หลักสูตรที่มีมาตรฐาน (ระดับปฐมวัย-ประถมศึกษา)
• ครูพร้อมทั้งเชิงปริมาณ-คุณภาพ
• ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและการเรียนการสอน
• คุณภาพห้องเรียน และห้องปฏิบัติการ
• อัตลักษณ์ผู้เรียน

3. ระบบเครือข่ายและความร่วมมือที่สนับสนุนการจัดการเรียนรู้

• เครือข่ายผู้ปกครอง
• เครือข่ายโรงเรียนร่วมพัฒนา
• เครือข่ายด้านการพัฒนาและต่อยอดผู้เรียน

4. ระบบ 3F ( Forearm Find and Focus) เพื่อพัฒนาผู้เรียนทุกคนให้เป็นอัจฉริยะ (Gifted and Talented for All)

• การสร้างความพร้อม (Forearm)
• การค้นหาตัวตน (Find)
• การพัฒนาและต่อยอด (Focus)